Portafoli de Mónica Ruanova Castán

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Hola!

Soy Mónica Ruanova y estoy cursando mi primer año de magisterio de la especialidad: Educación Especial.

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WEB 2.0 (PRIMERA SEMANA) Comentar esta sección

Esta semana nos han explicado en clase que tenemos de realizar una pagina educativa con herramientas de edición web 2.0.


Visitemos la pagina web www.go2web20.net, para poder ver algunos ejemplos de estas herramientas ya que nos puede ser muy útil al haber cantidad de ellas. Estuvimos mi compañera y yo mirando estás pero no nos aclarabamos mucho la verdad, nos parece un poco complicado pero ya nos hemos familiarizado y para la semana que viene entregaremos nuestra propuesta una vez hayamos elegido el tema y la herramienta que utilizaremos.

WEB 2.0 (SEGUNDA SEMANA) Comentar esta sección

Durante esta semana nos hemos estado familiarizando todavía más con nuestro proyecto  y ya va pillando forma. Ya sabemos que queremos hacer, tratará sobre un juego educativo para niños y niñas de primero de primaria. Y las actividades iran entorno el tema de animales.

Creemos que es un modo de que los niñ@s aprendan jugando, es decir, de una forma lúdica.


Aunque no hemos encontrado aun que herramienta utilizar y eso que hemos estado mirando muchas paginas web 2.0, espero que para la semana que viene nos digan si se puede tirar para alante nuestro proyecto y decidir de una vez que herramienta queremos utilizar.

WEB 2.0 (FINAL) Comentar esta sección

Finalmente decidimos mi compañera y yo realizar un blog, ya que nos comentó el profesor que el tipo de juego que queriamos hacer era del estilo flash y no ibamos a utilizar una herramienta de esas porque son de pago.


El blog lo hicimos en la pagina www.blogger.com y la temática es sobre los animales vertebrados e invertebrados, la primera parte es la clasificación de estos, con una información muy completa e imágenes para que sea muy ameno de leer e interesante.


La segunda parte del blog, es la parte práctica, en esta los niños pueden encontrar actividades para realizar para complementar la parte teórica que han leído y a la vez divertirse, es decir, aprenderan de una forma lúdica, mediante adivananzas, puzzles, sopas de letras, cuentos, videos...todo por supuesto de animales como bien dice el titulo de nuestro blog, ¿Te gustan los animales?...creemos haber echo una página satisfactoria donde se pueden entretener y aprender los niños y niñas de 4º de primaria en particular, pero también podria ser para cursos posteriores sin problemas.

WEBQUEST Comentar esta sección

En este portafolio redactaré seis entradas como mínimo, de eso que vamos aprendiendo a partir de la información que nos den en clase para poder realizar nuestra WebQuest.

¿Qué es una WebQuest?

Es una metodología de aprendizaje basado fundamentalmente en los recursos que nos proporciona Internet que incitan a los alumnos a investigar, potencian el pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones, contribuyen a desarrollar diferentes capacidades llevando asi a los alumnos a transformar los conocimientos adquiridos.

Por ello, nuestra creación de WebQuest la podremos utilizar como recurso cuando seamos futuras docentes.

PRIMERA SEMANA Comentar esta sección

 

Para la creación de la página del Webquest:

  • Primero de todo lo que hemos realizado ha sido registrarnos en la página http://phpwebquest.org/newphp/altas.php para ello hemos creado una cuenta de gmail para compartirla entre las dos y ponerla como datos en la dirección de email.
  • Una vez dadas de alta, accedemos con el usuario y contraseña, en la pantalla siguiente le damos a crear una Webquest. 
  • Y el paso siguiente es elegir una plantilla para la WebQuest que queremos crear hay 6 diferentes y hemos elegido una que creemos que es más práctica para el uso de los niños, ya que tiene las pestañitas mejor señaladas y no tan junta la letra como las de otras plantillas.
  • En las paletas de colores hemos cambiado lo que estaba elegido y hemos puesto letra blanca y fondo violeta (para que haya contraste) y hemos puesto una letra diferente y más grande para que se vea mucho mejor.
  • Para la semana que viene ya tendremos un tema para nuestra WebQuest.

SEGUNDA SEMANA Comentar esta sección

Esta semana nos hemos leído en conjunto el Decret para enfocar el tema que trataremos en nuestra WebQuest.


Hemos tenido en cuenta que fuese un tema que nos diera para planificar las actividades y contenidos. También hemos buscado para todo ello recursos por internet para ser los posibles recursos que colgaremos en nuestra página de la Webquest.


Decidiremos entre los temas que estamos dudando cual realizaremos, ya que nos resulta un poco complejo elegir el tema porque lo queriamos relacionar con las TIC y nuestra especialidad.

 

Va dirigido para niños/as de primaria, que ya lo elegimos la semana pasada al momento de crear nuestra WebQuest.

TERCERA SEMANA Comentar esta sección

Ya hemos elegido tema para nuestra WebQuest va relacionada con "La Familia". Hemos elegido esta temática, ya que queremos que los niños/as conozcan más sobre la familia y sobre todo para trabajar la diversidad de familias que se pueden dar en la sociedad, para que las conozcan, valoren y respeten.

Hemos puesto un dibujito en la introducción de una familia hecha por un niño/a pequeño/a. Después hemos puesto una serie de preguntas para ver si saben ellos contestarlas todas relacionadas con las actividades que realizaremos.

CUARTA SEMANA Comentar esta sección

 Esta semana ya hemos terminado de diseñar y organizar todas las actividades que tendrán que realizar en nuestra WebQuest en el apartado de proceso. Ya tenemos todo más o menos hecho, aunque falta aun subir un video para una actividad y tenemos que mirar como podemos poner un programa para que los niños dibujen. También tenemos que poner anclajes y aun nos quedaría añadir algunos retoques.

 

Sobre el apartado de Tareas también lo hemos acabado.
Y los otros 2 apartados que nos quedan de nuestra WebQuest las tenemos estructuradas pero, aun no las hemos escrito en la página que tenemos de acabar de ver como trataremos el tema de la evaluación.

 

Nos hemos registrado en común también en la página web:  www.voki.com. Hemos creado nuestro avatar, pero aun tenemos que ver como podemos grabar nuestra voz e ir modificando. De todas formas no sabemos aun bien bien donde pondremos el avatar si solamente en la Introducción o en todos los apartados de la WebQuest. 

 

QUINTA SEMANA Comentar esta sección

Ya que el último dia en clase aprendimos a subir videos, a hacer anclajes, etc...hemos vuelto a retocar el apartado de tareas y el de introducción para añadir gifs.


Hemos terminado ya de poner las actividades del apartado de proceso:

· Hemos insertado tablas de texto.

· Como introducción hemos añadido un voki.

· También para que accedan mejor a las actividades hemos puesto anclajes arriba de la pagina: primero seleccionamos donde queremos colocar la ancla y le ponemos un nombre a la ancla después elegimos la actividad correspondiente de arriba la seleccionamos y para insertarla le damos al boton derecho en insertar enlace ancla y ponemos el mismo nombre que le hemos puesto en la otra.

· Gifs o imagenes con enlace para acceder a alguna web sin poner la dirección.

· Video: para subir el video primero buscamos un video por internet y copiamos los datos que salen en insertar al lado del video. Entonces en nuestra WebQuest le damos a HTML y lo pegamos. En el video se cuelga bien pero pone que no esta actualmente en servicio que se intente luego...si vemos que sigue dando error, buscaremos otro video.

· Documento o power. Aquí hemos tenido problemas, ya que el power que teniamos prepado no lo podemos subir porque dice que excede del tamaño que permiten y tenemos que buscar una solución o buscar otra actividad.

· Enlace para descargar programa.


También hemos realizado el apartado de evaluación. Nos quedaría colgar el apartado de conclusiones y revisarlo todo en general para finalizar.


SEXTA SEMANA Comentar esta sección

Ya podemos decir, por fin! que tenemos hecha nuestra WebQuest!


Esta semana nos hemos dedicado a retocar pequeñas cosas: como poner anclajes en flechas al final de cada pagina o donde creiamos importantes para que puedan clicar y que suba la pagina arriba.

Le preguntemos al profesor que teniamos ese problema de que habiamos insertado bien el video y estaba el recuadrito pero ponia error, y nos comento que podia ser que fuese culpa del video que tuviese copyright y que pusieramos la dirección debajo del video, así que lo hemos solucionado de esta forma, ya que no encontremos este video en ningun sitio más.

Y sobre el problema que teniamos del power y un documento word que ocupaban mucho espacio los hemos colgado en la pagina web www.slidershare.net, en donde previamente nos hemos tenido que registrar.

También nos ha dado bastante faena crear estos últimos retoques, ya que por ejemplo hemos añadido algo de proceso y se nos ha borrado por la mitad y nos ha dado bastante faena.


Todo y esto creemos que nos ha quedado muy bien la pagina para no tener conocimientos de creación de paginas de WebQuest. Aunque nos gustaría que los niños podrían utilizarlo de verdad, para ver si tiene funcionalidad o no nuestra WebQuest.