Portfolio de Camille GIGUÈRE

Biographie

Image représentant Camille GIGUÈRE

Bonjour, bienvenue dans un exemple d'un e-portfolio. Ici vous décrivez sommairement qui vous êtes et comment vous avez organisé votre portfolio. Vous êtes également invité à insérer une photo de vous ou vous représentant. Vous pouvez aussi expliquer la signification de cette photo et justifier votre choix.

Rappelez-vous, votre e-portfolio vous appartient! Vous êtes donc invité à vous amuser et à utiliser votre créativité... et ce, tout en respectant les quelques consignes de bases!

Cordialement,

L'équipe du portfolio du programme d'ergothérapie de l'Université de Montréal

Pour me contacter :

Les sept rôles de l'ergothérapeute selon l'association canadienne des ergothérapeutes

Le profil de pratique de l'ergothérapie au Canada

Profil competences ACE.pdf

Les compétences de l'ergothérapeute selon l'Association Canadienne des ergothérapeutes (Version 2007)

Expert ergothérapeute

Communicateur

Collaborateur

Gestionnaire

Agent de changement

Érudit

Professionnel

Ressources et réflexions professionnelles et personnelles

Cette section doit obligatoirement être cachée.

Si vous le désirez, vous pouvez utilisé votre e-portfolio comme un "classeur" afin de colliger l'ensemble de vos travaux et expériences dans lesquels vous pourriez puiser et sélectionner des preuves permettant de documenter l'évolution (la progression) de vos compétences.

Stages

Cette sous-section pourrait constituer une espèce de "logbook" où vous pourriez inscrire les milieux de stages, les clientèles, les problématiques rencontrées, les évaluations standardisées obsesrvées/expérimentées, les interventions offertes, etc. Les points forts retirés de chacun de vos stages et les difficultés rencontrées en lien avec certaines compétences accompagnées d'un texte réflexif sur comment apporter des améliorations et poursuivre sa progession. ETC.

Travaux

Vous pourriez inclure les travaux significatifs réalisés pendant votre formation pouvant éventuellement servir de preuves à la progression de vos compétences si accompagnés d'un texte réflexif le justifiant.

Lectures

Possibilité d'inclure des lectures réalisées avec un texte expliquant comment ces lectures ont permis le développement des compétences...

Ressources personnelles

Ici, vous pouvez inclure vos activités extra-scolaires comme travail, bénévolat, activités sociales, familiales et sportives, des photos, etc.