Portfolio de Mylène LUSSIER-LALIBERTÉ

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Biographie

Image représentant Mylène LUSSIER-LALIBERTÉ

Bonjour!

Grande passionnée du voyage, du Monde et des cultures, vous me voyez ici dans les Hoodoos, ces formations rocheuses qui ressemblent à de grandes cheminées, tout près de Drumheller en Alberta, ville qui se situé au sud-est de Calgary.  Pour moi, le voyage représente le dynamisme, le déracinement et la joie de vivre!  J'ai visité plusieurs endroits, la plupart du temps trop sommairement, mais tous m'ont apporté de belles expériences.  Si je pouvais, je serais toujours partie! Il ya tellement d'endroit fascinants dans ce monde.

J'ai choisi d'entreprendre des études en ergothérapie, parce que c'est une discipline qui n'est pas restrictive, qui change tout le temps, se modifie, évolue (Aie-je mentionné que j'aime le changement??). C'est un domaine qui permet d'aider véritablement les gens, peu importe leur origine ou leur milieu de vie. Et ça, ça me plaît!

Alors voila, ce portfolio, tel un petit coffre au trésor, se veut une attestation de mes efforts, mes apprentissages et acquis au sein de cette belle profession qu'est l'ergothérapie.

Bonne lecture!

Mylène

Pour me contacter :

Les sept rôles de l'ergothérapeute selon l'association canadienne des ergothérapeutes

Le profil de pratique de l'ergothérapie au Canada

Profil competences ACE.pdf

Les compétences de l'ergothérapeute selon l'Association Canadienne des ergothérapeutes (Version 2007)

Expert ergothérapeute

Communicateur

Collaborateur

Agent de changement

Professionnel

Ressources et réflexions professionnelles et personnelles

Cette section doit obligatoirement être cachée.

Si vous le désirez, vous pouvez utilisé votre e-portfolio comme un "classeur" afin de colliger l'ensemble de vos travaux et expériences dans lesquels vous pourriez puiser et sélectionner des preuves permettant de documenter l'évolution (la progression) de vos compétences.

Stages

Cette sous-section pourrait constituer une espèce de "logbook" où vous pourriez inscrire les milieux de stages, les clientèles, les problématiques rencontrées, les évaluations standardisées obsesrvées/expérimentées, les interventions offertes, etc. Les points forts retirés de chacun de vos stages et les difficultés rencontrées en lien avec certaines compétences accompagnées d'un texte réflexif sur comment apporter des améliorations et poursuivre sa progession. ETC.

Travaux

Vous pourriez inclure les travaux significatifs réalisés pendant votre formation pouvant éventuellement servir de preuves à la progression de vos compétences si accompagnés d'un texte réflexif le justifiant.

Lectures

Possibilité d'inclure des lectures réalisées avec un texte expliquant comment ces lectures ont permis le développement des compétences...

Ressources personnelles

Ici, vous pouvez inclure vos activités extra-scolaires comme travail, bénévolat, activités sociales, familiales et sportives, des photos, etc.