Portfolio de Rémus AGNANDJI

Lectures

Analyse des lectures théoriques

Analyse d'un article au choix

Choix d'un article de la presse ou d'une revue spécialisée concernant l'enseignement des mathématiques. Analyse et réactions personnelles argumentées à l'aide des concepts vus au cours.

Apprendre le calcul à travers l’histoire des « NuméRas »

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Commentaire de Apprendre le calcul à travers l’histoire des « NuméRas »

Travail personnel

Le sujet de ce travail doit être proposé et accepté par V. Henry, traité à l'aide de références bibliographiques et, si possible, complété par une partie pratique (expérience vécue en classe, en stages,...). Il doit également contenir des références aux concepts vus au cours. Il sera présenté en même temps que le portfolio lors de l'examen oral de fin d'année.

Rapport des stages d'observation

Cette section contient les observations réalisées dans différentes classes. il doit être complété par une synthèse de la séance de debriefing.

Rapport de Stages d'observation

Préparations de séquences didactiques

Synthèses des préparations de leçons

Deuxième version_élève

Deuxième version_prof

Deuxième version_intérrogation

Deuxième version_descriptif

UAA Approche d'une fonction (7PC)

Extrait du programme utilisé.jpg

Extrait du programme utilisé pour la conception du cours et fourni par la maitresse de stage.

Grille d'évaluation des stages actifs

Debriefing des stages d'enseignement

Débriefing des stages d'enseignement

Séminaires

Compte-rendu des séances particulières

Programmes

Programmes

PROGRAMMES.docx
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Calculatrices graphiques

Calculatrices

Rencontre Partenaires de l'enseignement

Rencontre Partenaires de l'enseignement

Séminaire de didactique des mathématiques à Nivelles

Séminaire au CREM