Portafolio de alberto acevedo

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Portada

Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica del Estado de Guerrero

Escuela: Conalep 027 Zihuatanejo

Modulo: Represenntacion simbolica y angular del entorno

Alumno: Alberto Angel Acevedo

Portafolio de evidencias

Zihuatanejo, Gro., a 05 de marzo de 2017

Presentación

En este portafolio vienen trabajos de los cuales resaltaria las desigualdades, sus propiedades, como se resuelven; tambien vimos las funciones exponenciales, como se grafican, se tabula y de igual manera estamos viendo las funciones logarítmicas, como se grafica y como se convierten las funciones de logarítmicas a exponenciales y de exponenciales a logarítmicas.

Palabras clave: Desigualdades, graficas, funciones.

Unidad

Dos:  en la unidad dos lo que vimos fueron ángulos, y sus operaciones, como dividir multiplicar sumar y dividir con ellos, así como su aplicación en la vida diaria.

Además de eso, también aprendimos a sacar área lateral total y volumen de algunas figuras y polígonos.

De igual manera dimos un breve repaso del teorema de Pitágoras y los ángulos opuestos por el vértice entre otros.

En cuanto a la unidad 3 vimos las funciones trigonométricas, (seno, coseno y tangente); así como la ley de los senos.

Palabras clave:

 Triángulos

 Trigonometría

 Polígonos.

Justificación

La intención de este portafolio es hacer una breve recopilación de evidencias de los trabajos que realicé en esta unidad, asi como obtener una calificación en el modulo de "Representación simbolica y angular del entorno".

El alcance de este portafolio es solo en el modulo antes mencionado, no es valido en ninguna otra materia (debo mencionar que hasta el momento ya que nadie mas lo ha pedido asi.)

Algunos de los temas que toca este portafolio son los sig:

-Desigualdades.

-Funciones exponenciales.

-Funciones logaritmícas.

Evidencias

evidencias u.1

Evidencia No.1

e_1.docx
e_1.docx (797.3 ko)

Evidencia No.2

e_2.docx
e_2.docx (1.2 Mo)

Evidencia No.3

e_3.docx
e_3.docx (593 ko)

Evidencia No.4

e_4.docx
e_4.docx (891 ko)

Evidencia No.5

e_5.docx
e_5.docx (572.9 ko)

Evidencia No.6

e_6.docx
e_6.docx (624.8 ko)

Evidencia No.7

e_7.docx
e_7.docx (677.6 ko)

Evidencia No.8

e_8.docx
e_8.docx (550.7 ko)

Evidencia No.9

e_9.docx
e_9.docx (362.4 ko)

Evidencia No.10

e_10.docx
e_10.docx (513.8 ko)

Actividad 1.11

e_11.docx (197.8 ko)

actividad no. 12

e_12.docx
e_12.docx (216 ko)

Actividad No.13

e_13.docx
e_13.docx (286.9 ko)

Actividad No.14

e_14.docx
e_14.docx (219.9 ko)

Autoevaluación

autoevaluacion.docx

No sabía si integrarlo o no pero por si acaso mejor lo integro

autoevaluacion.docx (778.8 ko)

evidencias u.2

Actividad 2.1

e_1.docx
e_1.docx (263.2 ko)

Actividad 2.2

e_2.docx
e_2.docx (240.2 ko)

Actividad 2.3

e_3.docx
e_3.docx (254.7 ko)

Actividad 2.4

e_4.docx
e_4.docx (247.6 ko)

Actividad 2.5

e_5.docx
e_5.docx (254 ko)

Actividad 2.6

e_6.docx
e_6.docx (272.3 ko)

Actividad 2.7

e_7.docx
e_7.docx (270.4 ko)

Actividad 2.8

e_8.docx
e_8.docx (285.3 ko)

Actividad 2.9

e_9.docx
e_9.docx (293.5 ko)

Actividad 2.10

e_10.docx
e_10.docx (283.7 ko)

Actividad 2.11

e_11.docx
e_11.docx (294.5 ko)

Actividad 2.12

e_12.docx
e_12.docx (248.1 ko)

Actividad 2.13

e_13.docx
e_13.docx (229 ko)

Actividad2.14

e_14.docx
e_14.docx (230 ko)

Actividad2.15

e_15.docx
e_15.docx (233.9 ko)

Actividad2.16

e_16.docx
e_16.docx (245.3 ko)

Actividad2.17

e_17.docx
e_17.docx (229.5 ko)

Actividad2.18

e_18.docx
e_18.docx (218.9 ko)

Actividad2.19

e_19.docx
e_19.docx (234.2 ko)

Actividad2.22

e_22.docx
e_22.docx (259.3 ko)

Actividad2.23

e_23.docx
e_23.docx (223.8 ko)

Actividad2.24

e_24.docx
e_24.docx (197.8 ko)

Actividad2.25

e_25.docx
e_25.docx (229.2 ko)

Actividad2.26

e_26.docx
e_26.docx (249.4 ko)

Control de evidencias

EvidenciasU3

Actividad3.1

e_3.docx
e_3.docx (221.3 ko)

Actividad3.2

e_2.docx
e_2.docx (226.1 ko)

Control de evidencias U3

Conclusión

Bueno, a lo largo de lo que he visto, recuerdo que fueron tres temas: Desigualdades, Funciones exponenciales y funciones logaritmicas; lo que aprendí de cada uno de ellos es lo sig:

-Caracteristicas:

-Como se resulve.

-Como se grafica. Entre otras cosas.

Las desigualdades la podemos usar en la vida cotidiana como por ejemplo usarla para converir temp. o usarlas para realizar calculos y ver cuanto material de "x" cosa podriamos usar para que un cable resista:

Las funciones exponenciales las podemos usar cuando queremos calcular como será la trayectaoria de una pelota al rebotar o para calcular el crecimiento poblacional y las funciones logarítmicas las podemos usar cuando queremos calcular la magnitud de un sismo ya que la formula para saber la intensidad es: R=Log(A/AO) donde A es la intansidad  y AO es una constante. }

Eso un breve resumen de lo que aprendí y espero seguir aprendiendo mas.

En la unidad dos aprendí que los ángulos están presentes en nuestra vida diaria, así como los polígonos y triángulos. también aprendí que todo lo que vimos nos puede ser útil en nuestra vida diaria, por ejemplo para poner una escalera a una distancia donde no se resbale, o por ejemplo saber qué capacidad tiene un objeto, como cajas, o cubetas etc.

y en la unidad tres aprendí que las funciones trigonométricas, no.solo se aplican en los triángulos rectángulo, sino que también en los obtusos.