EDUCACIÓN

Biografía

Imagen representante Yesica Amaya

Mi nombre es Yesica Amaya 

Soy estudiante del programa de formación complementaria de la Escuela Normal Superior Señor de los Milagros.

Realizo mis prácticas pedagógicas en Escuela Nueva.

Para contactarme:

Primer encuentro Nacional de Escuelas Normales.

Este evento significo un espacio para el analisis y reflexion de todos aquellos medios y mediaciones pedagogicas didaticas que pueden ser utilizadas para mejorar los procesos de enseñanza - aprendizaje desde una perspectiva innovadora.

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INCLUSIÓN

En esta sección se aborda un trabajo realizada sobre un texto base en el que se muestra la transformación del concepto de necesidades educativas especiales.

TESIS DEL TEXTO

El concepto de necesidades educativas especiales ofrece una perspectiva amplia para el análisis de los requerimientos educativos.

ARGUMENTOS DEL TEXTO

Esta numeración de ideas ofrece una revisión detallada del proceso de consolidación del concepto de necesidades educativas especiales.

1. El concepto de necesidades educativas especiales remplaza al de déficit, este cambia le da un transformación amplia a los requerimientos que exigía demarcar un concepto más completo.

2. Se produce una concepción diferente de trastorno, lo cual exige una restructuración en los procesos de enseñanza – aprendizaje, para poder apoyar la formación de una manera efectiva cada una de las disimilitudes propias de esta población.

3. El concepto de necesidades educativas especiales se popularizo por medio del informe Warnock.

4. Mary Warnock habla de los estudiantes con N.E.E como aquellos que poseen mayor dificultad para aprender, proponiendo así una revisión del proceso de enseñanza que debe tener esta población para poder alcanzar procesos de aprendizaje significativo y evolutivo.

5. El concepto de N.E.E abarca a estudiantes con necesidades permanentes y pasajeras, porque parte de la idea de apoyar este tipo de población, es por esto que los involucra de una forma global, para que sean tenidos en cuenta en todos los procesos educativos.

6. Con el concepto de N.E.E ya no es necesario dividir a los estudiantes, sino aprovechar las diferencias individuales para favorecerse de una forma cooperativa.

7. El nuevo cambio conceptual implica una transformación en la visión de necesidad, para poder abordarla de una forma integrada: estrategias, procesos, evolución, transformación.

8. Cuando se habla de necesidad educativa se está queriendo decir que son dificultades que dependen tanto del sujeto como del entorno. Ya que el contexto tiene influencia directa en el modo como se perciben y son tratadas las personas con N.E.E

9. El cambio del modelo del déficit al de N.E.E ha afectado también al proceso de determinación del currículo, porque debe existir una estructuración del currículo fin de volverlo flexible para que pueda demostrar avances significativos.

ANALISIS CRÍTICO

El texto sobre el cual se realizan estas apreciaciones, maneja la información de una manera organizada y progresiva para aclarar los fundamentos sobre los cuales se va la educación de personas con N.E.E. Partiendo de la consolidación de un concepto de necesidades educativas completo en el cual se integren las diferencias de las personas y se pueda tener una visión clara sobre él.

En la formación como maestra este texto debe ser trabajado y exige la apropiación de él, para poder tener coherencia con los procesos de enseñanza y aprendizaje partiendo de la idea que todas las personas tiene diferencias específicas, esto si se hace una comparación global. Para poder determinar el tipo de educación que debe ofrecerse y los requerimientos obligatorios.

DISCRIMINACIÓN

LA  NO DISCRIMINACIÓN.docx

Este es un analisis sobre la discriminación a partir de nociones ya existentes.

Diario pedagogico

DIARIO PEDAGOGICO.docx

En este documento se aborda el analisis y reflexion a partir de la aplicacion de una estrategia de lectura y escritura de los niños y niñas del CER Cuartas

LEER Y ESCRIBIR: DIFÍCIL PERO NECESARIO

LEER Y ESCRIBIR.docx

Este documento brinda un analisis sobrelos procesos de lectura y escritura

Software Educativo

Direccion de webquest

http://zunal.com/webquest.php?w=218162

En este espacio podran encontar una pagina web que contiene una clase de etica y valores, que trata especificamente el tema de la amistad

PRACTICA PEDAGOGICA

Articulo

ARTICULO.docx

Este articulo recoge experiencias significativas adquiridas en las practicas pedagogicas durante el proceso de formación docente

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DIARIO PEDAGOGICO 1

DIARIO PEDAGÓGICO 2

DIARIO PEDAGÓGICO 3

DIARIO PEDAGÓGICO 4

SEMANA DE RURALIDAD

SEMANA  DE RURALIDAD.docx

Este documento habla de las principales experiencias adquiridas a traves de la semana de ruralidad en los Centro Educativos Rurales. 

CARTILLA DE COMPETENCIAS CIUDADANAS GRADO 2