Métodos y Técnicas de estudio

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADÉMICO

UNIDAD DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA

 

 

 

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE MEDICINA

 

 

 

PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

 

 

 

ASIGNATURA: METODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACION

 

 

ESTUDIANTE:

Charles Geovanny Aldas Merino

 

PERÍODO ACADÉMICO: Octubre 2015 – Marzo 2016

FECHA DE ELABORACIÓN: 17 de Enero del 2016

FECHA DE ENTREGA: 07 de Marzo del 2016

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ÍNDICE

 

1. PORTADA  

2. ÍNDICE

3. PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO

4. ASPECTOS PRELIMINARES 

 

    4.1. Misión y Visión de la Universidad Nacional de Chimborazo

    4.2. Misión y Visión Facultad de Ciencias de la Salud

    4.3. Misión y Visión Facultad de la Carrera de Medicina

    4.4. Sílabo de la Asignatura Realidad Nacional y Gobernabilidad

    4.5. Matriz de seguimiento del sílabo (formato aprobado por la comisión académica)

    4.6. Declaración de acuerdos y compromisos éticos y  socialización del  sílabo (acta de compromiso).

 

5. EVIDENCIA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

     5.1. Actividades de aprendizaje asistidas por el profesor

    5.2. Actividades de aprendizaje colaborativo

    5.3. Actividades de prácticas de aplicación y experimentación de los aprendizajes

    5.4. Actividades de trabajo autónomo

    5.5. Reflexión sobre actividades de aprendizaje de cada unidad

 

 6. EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

     6.1. Instrumentos de autoevaluación

    6.2. Instrumentos de evaluación

    6.3. Instrumentos de heteroevalución

 

7. EVIDENCIA DE ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA

8. BUZÓN DE SUGUERENCIAS

9. ANEXOS

10. FECHA DE ENTREGA

11. FIRMA

3.- Presentación del portafolio Comentar esta sección

El portafolio estudiantil es un trabajo que cada estudiante debe realizar, es un gran método para que tanto el estudiante como el docente se de cuenta de todos lo avances que se a tenido en la materia. En el que se encuentran trabajos personales y académicos, en los que cada estudiante muestra sus esfuerzos a lo largo de todas las horas de clase.

En el caso cuando sea el portafolio del docente este será una herramienta que permitira clasificar los documentos dependiendo el área de estos, todo esto será de ayuda para el docente

4. ASPECTOS PRELIMINARES Comentar esta sección

4.1  Misión y Visión de la Universidad Nacional de Chimborazo.

Misión: La misión de la Universidad Nacional de Chimborazo es formar profesionales investigadores y emprendedores con bases científicas y axiológicas, que contribuyen en la solución de los problemas de la comunidad y del país.

Visión: La Universidad Nacional de Chimborazo será una Institución líder en el Sistema de Educación Superior, comprometida con el progreso sustentable y sostenible de la sociedad, con sujeción al Plan Nacional de Desarrollo y Régimen del Buen Vivir.

4.2  Misión y Visión Facultad de Ciencias de la Salud

Visión: Formar profesionales en el campo de la salud y del deporte sustentados en los conocimientos científicos y tecnológicos, en la práctica de los valores, para participar en forma relevante en el desarrollo socio económico del país.  

Misión: Dar solución a los problemas de salud, socioeconómicos y culturales, mediante la formación de profesionales con una sólida formación científica, técnica, humanística y axiológica que fomenten el desarrollo de las culturas universal y ancestral, brinden una atención integral en el campo de la salud, capaces de liderar procesos encaminados a la solución de problemas del país consientes de la relevancia de nuestros valores.

4.3  Misión y Visión de la Carrera de Medicina

Visión: La Escuela de Medicina de la Universidad Nacional de Chimborazo, será una unidad académica líder en el Sistema de Educación Superior, a nivel nacional e internacional, que forme profesionales con excelencia académica y humanística, comprometidos con el desarrollo sustentable y sostenible de la sociedad.

Misión: Formar profesionales médicos con bases científicas, humanísticas y axiológicas, que contribuyan a la solución de los problemas de salud de la población, para el mejoramiento de la calidad de vida.

4.4 Silabo de la asignatura Comentar este documento

4.5 Matriz de seguimiento del sílabo Comentar este documento

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4.6 Declaración de acuerdos y compromisos éticos y socialización del sílabo. Comentar este documento

Acta de compromiso Comentar este documento

4.7 Autorretrato Comentar este documento

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5. EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: Comentar esta sección

Tareas Grupales Comentar esta sub-sección

Formato APA Sathiri - Ginocología in vitro Comentar este documento

Libro de Métodos de Investigación y Técnicas de estudio Comentar este documento

Tareas Individuales Comentar esta sub-sección

Tarea 1 - Sesión 2 Comentar este documento

Tarea 2 - Sesión 3 Comentar este documento

Tarea 3 - Sesión 4 y 5 Comentar este documento

Tarea 4 - Sesión 6 y 7 Comentar este documento

Tarea 5 - Sesión 8, 9 y 10 Comentar este documento

Tarea de investigación Cualitativa y Cuantitativa Comentar esta sub-sección

Tarea de investigación Documental Comentar esta sub-sección

Investigación de campo y documental Comentar este documento

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Proyecto de investigación Comentar esta sub-sección

Articulo científico Comentar este documento

6. EVALUACIÓN DEL PROCESOS DE APRENDIZAJE: Comentar esta sección

6.1. Instrumentos de Autoevaluación Comentar este documento

6.2. Instrumentos de Coevaluación Comentar este documento

6.3. Instrumentos de heteroevaluación Comentar este documento

7. BUZÓN DE SUGERENCIA Comentar esta sección

8.FECHA DE ENTREGA: Comentar esta sección

07 de Marzo del 2016.

9. FIRMA Comentar esta sección

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