Portafolio de AGUSTIN NIETO RODRÍGUEZ || Toda la vitrinahttps://eduportfolio.org/137665Hola a tod@s, me llamo Agustín Nieto Rodríguez y trabajo como profesor de Ciclos Formativos de Turismo en el IES Pedro Muñoz Seca, El Puerto de Santa María.Biographiehttps://eduportfolio.org/vues/view/137665#biographie2657867Hola a tod@s, me llamo Agustín Nieto Rodríguez y trabajo como profesor de Ciclos Formativos de Turismo en el IES Pedro Muñoz Seca, El Puerto de Santa María.https://eduportfolio.org/vues/view/137665#biographie2657867FORMACIÓNhttps://eduportfolio.org/vues/view/137665#section2657869En esta sección incluiremos todos los aspectos formativos que el alumnado debe incluir.https://eduportfolio.org/vues/view/137665#section2657869EXPERIENCIA PROFESIONALhttps://eduportfolio.org/vues/view/137665#section2657870En esta sección incluiremos todos las herramientas necesarias para la orientación y asesoramiento en la actividad profesional.https://eduportfolio.org/vues/view/137665#section2657870DESARROLLO PROFESIONALhttps://eduportfolio.org/vues/view/137665#section2657871Esta sección está dirigida hacia la carrera profesional, en la que se incluirá todos los objetivos alcanzados.https://eduportfolio.org/vues/view/137665#section2657871EXPERIENCIA DOCENTEhttps://eduportfolio.org/vues/view/137665#section2657883En esta sección vamos a incluir el contenido conceptual y procedimental del módulo profesional Marketing Turístico. Asimismo, recordamos al alumnado que también puede encontrar los contenidos aquí expuestos en el aula virtual del curso http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/11003217/moodle2/https://eduportfolio.org/vues/view/137665#section2657883Mi filosofía docentehttps://eduportfolio.org/vues/view/137665#section2658095Mi filosofía educativa la visualizo como un proyecto que está en continuo movimiento y crecimiento, sustentado bajo el enfoque constructivista en donde es necesaria la participación activa de mis estudiantes para lograr reflejarme  como docente. La vivo día a día bajo la sensación  de “mi primera vez”, ese primer día que decidí colocarme frente a un grupo, planear la asignatura y presentarme frente a los Otros como ese “sujeto supuesto saber”… que finalizar la clase, con la interrogante ¿qué tanto fui efectiva en el aula con los Otros?Ese instante a esa interrogante la defino como “mi filosofía educativa docente”… un momento y un proceso que inicia pero que jamás culmina, colocándome en una postura “reflexiva permanente” hacia la autoevaluación sobre mi quehacer docente con la intensión de mejorar y ser más efectiva como facilitadora y guía de los Otros que me permiten con su desempeño y crecimiento existir como docente.https://eduportfolio.org/vues/view/137665#section2658095EVIDENCIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJEhttps://eduportfolio.org/vues/view/137665#section2658100En esta sección iré activando todos los materiales curriculares que ayudará al alumnado en su aprendizaje.https://eduportfolio.org/vues/view/137665#section2658100