Portfolio de Gabriel Amiot || Toute la vitrinehttps://eduportfolio.org/19079Aucune description du portfolio.MA BOÎTE À OUTILShttps://eduportfolio.org/vues/view/19079#section886860La section 1- Ma boîte à outils  sert à mettre  en évidence vos réalisations personnelles les plus significatives et à réfléchir aux connaissances que vous disposez déjà dès votre entrée au collège. À travers cette section, vous serez en mesure de prendre conscience de vos  intérêts, de vos forces et de vos lacunes.https://eduportfolio.org/vues/view/19079#section886860MON CHOIX PROFESSIONNELhttps://eduportfolio.org/vues/view/19079#section886862La section  Mon choix professionnel  servira à réfléchir sur votre orientation professionnelle  en utilisant comme point d’appui  plusieurs  projets dont la réalisation est prévue tout au cours de la session (Ex. : entrevues,  stage d’observation, conférence AMF, etc.)https://eduportfolio.org/vues/view/19079#section886862MES ATELIERShttps://eduportfolio.org/vues/view/19079#section886863La section  Mes ateliers  permettra  de réfléchir sur les habiletés particulières et attitudes nouvelles acquises à la suite des différents ateliers qui vous seront offerts tout au cours de la session (Ex.: Atelier de préparations aux examens, atelier documentaire, programme ATE, etc.)https://eduportfolio.org/vues/view/19079#section886863LA SOIRÉE DES PROFESSIONShttps://eduportfolio.org/vues/view/19079#section886864La section  La soirée des professions  sera l’occasion de réfléchir sur différents domaines professionnels liés à l’administration où vous pourrez être appelé à travailler à la  fin de vos études. Elle sera aussi  l’occasion de réfléchir sur le travail d’équipe et sur l’expérience de réaliser un projet commun.https://eduportfolio.org/vues/view/19079#section886864MON BILAN DE SESSIONhttps://eduportfolio.org/vues/view/19079#section886865La section  Mon bilan de session  se réalise en 2 parties. Une première réflexion a lieu à la mi-session pour faire le point sur  vos  premières semaines de vie collégiale considérant qu’elles sont déterminantes dans votre intégration scolaire et psychosociale. Elle  porte de  plus sur le programme d’études que vous avez choisi. À la fin de la session, l’étudiant doit faire une réflexion globale sur son cheminement pendant la session. Cette réflexion rejoint l’ensemble des activités du cours et doit couvrir toutes  les dimensions  de la vie de l’élève, tant sur le plan scolaire que psychosocial. La réflexion amène l’élève à confirmer ou non son choix de programme.https://eduportfolio.org/vues/view/19079#section886865