Portafolio de Fernando Abel Angelico || Novedadeshttps://eduportfolio.org/283533Ninguna descripción del portafolio..Reflexiones de la clase 1https://eduportfolio.org/vues/view/283533#section4265407Reflexiones a partir de lo trabajado la primer semana del cursado del módulohttps://eduportfolio.org/vues/view/283533#section4265407REFLEXIONES DEL SEGUNDO MODULO:https://eduportfolio.org/vues/view/283533#section4267624Durante estas últimas dos semanas realice una lectura exhaustiva de mi proyecto, pudiendo reflexionar sobre los aspectos señalados en la defensa oral, trabajando específicamente sobre la corrección en  los “destinatarios del proyecto”; haciendo especial mirada en las cuestiones que tienen que ver con la distribución de las actividades, de los tiempos y carga horaria es por ello que modifique el cronograma, la distribución horaria y el grafico de Gantt; además de una de las competencias a desarrollar.   En relación a la prueba diagnóstica, no me genero datos muy significativos en relación a determinados aspectos, pero a partir de la lectura del interrogante de este portafolio y luego de volver a analizar dicha encuesta, talvez pueda realizar un análisis de algunos de los contenidos de mi propuesta de posgrado, haciendo mas hincapié en el “modelo de Calidad de vida”, que la mayoría de los profesionales que realizaron la encuesta de diagnóstico desconocen.           En relación a las perspectivas de modelos de innovación, Lester y Piore (2004, p. 97), considero que mi proyecto se encuentra mas orientado hacia un modelo “interpretativo”; dado que busca orientar la transformación en las prácticas médicas y de salud orientadas a las personas con diversidad funcional, considerando su propia calidad de vida;  y esto se realiza en un proceso, es decir la “ innovación” se da en el  proceso, se considera el cambio paulatino en las concepciones relacionadas a la discapacidad, para posteriormente  y a largo plazo buscar aportar a los cambios de paradigmas en la atención a personas con diversidad.  Considerando este enfoque, los fines y los medios no se distinguen de una forma clara y adquiere especial importancia la creación de buenas redes de comunicación que se producen más allá de la propia organización y la conectan con el entorno, siendo necesario considerar los cambios que se producen en el contexto socio histórico y cultural en relación a las consideraciones sobre discapacidad y calidad de vida.      Considero que en las próximas semanas puedo trabajar un poco más sobre la revisión de los contenidos de mi propuesta y, la selección de actividades, no obstante a medida que continuamos leyendo y reflexionando sobre lo producido aparecen nuevas oportunidades de mejora.https://eduportfolio.org/vues/view/283533#section4267624