Portafolio de Tania Yasmin Arias Orozco || Novedadeshttps://eduportfolio.org/81182ALUMNA: Tania Yasmin Arias Orozco   ESCUELA: INSTITUTO TECNOLOGICO DE LA COSTA GRANDE   MAESTRO: Juan Carlos Bahena Linos   ESTADÍSTICA PARA LA ADMINISTRACIÓN I     CARRERA: Lic. en administración   TEMA: TRABAJOS DE ESTADISTICA   GRUPO: 11D A   2 SEMESTRE OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencia específica a desarrollar en el curso) Conocer, comprender, analizar e interpretar la estadística descriptiva en las organizaciones.  COMPETENCIAS PREVIAS   • Comprender los principios del Algebra Lineal y los factores económicos.  • Analizar, interpretar y deducir información con un enfoque crítico.  • Utilizar la tecnología de información para facilitar la presentación de los datos estadísticos.  Competencias específicas: Utilizar y comprender las distribuciones de frecuencia en situaciones reales dentro de cualquier ámbito de trabajo. Aplicar las diferentes distribuciones para analizar alternativas de decisión en las organizaciones. Presentar y comparar los elementos de estudio de forma grafica y clara, en los informes de resultados. Explicar la diferencia entre un parámetro y una estimación en los datos observados. Analizar la variación de los elementos de una muestra en un proceso de calidad. Competencias instrumentales  • Capacidad para observar, identificar, ordenar y clasificar  • Capacidad para organizar y planificar.  • Habilidades básicas para el uso de la computadora.  • Capacidad para indagar, comparar y relacionar información de fuentes diversas.  • Toma de decisiones.  COMPETENCIAS GENÉRICAS Competencias interpersonales  • Trabajo en equipo.  • Habilidades directivas y de comunicación.  • Capacidad crítica y autocrítica. Competencias sistémicas  • Ser capaz de aplicar lo aprendido en lo cotidiano. • Habilidad creativa.  • Aplicar procesos de pensamiento.  • Habilidades de investigación. Competencias interpersonales  • Trabajo en equipo.  • Habilidades directivas y de comunicación.  • Capacidad crítica y autocrítica. Competencias sistémicas  • Ser capaz de aplicar lo aprendido en lo cotidiano.  • Habilidad creativa.  • Aplicar procesos de pensamiento.  • Habilidades de investigación.   NUMERO DE CONTROL: 12570243Biographiehttps://eduportfolio.org/vues/view/81182#biographie1886519ALUMNA: Tania Yasmin Arias Orozco   ESCUELA: INSTITUTO TECNOLOGICO DE LA COSTA GRANDE   MAESTRO: Juan Carlos Bahena Linos   ESTADÍSTICA PARA LA ADMINISTRACIÓN I     CARRERA: Lic. en administración   TEMA: TRABAJOS DE ESTADISTICA   GRUPO: 11D A   2 SEMESTRE OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencia específica a desarrollar en el curso) Conocer, comprender, analizar e interpretar la estadística descriptiva en las organizaciones.  COMPETENCIAS PREVIAS   • Comprender los principios del Algebra Lineal y los factores económicos.  • Analizar, interpretar y deducir información con un enfoque crítico.  • Utilizar la tecnología de información para facilitar la presentación de los datos estadísticos.  Competencias específicas: Utilizar y comprender las distribuciones de frecuencia en situaciones reales dentro de cualquier ámbito de trabajo. Aplicar las diferentes distribuciones para analizar alternativas de decisión en las organizaciones. Presentar y comparar los elementos de estudio de forma grafica y clara, en los informes de resultados. Explicar la diferencia entre un parámetro y una estimación en los datos observados. Analizar la variación de los elementos de una muestra en un proceso de calidad. Competencias instrumentales  • Capacidad para observar, identificar, ordenar y clasificar  • Capacidad para organizar y planificar.  • Habilidades básicas para el uso de la computadora.  • Capacidad para indagar, comparar y relacionar información de fuentes diversas.  • Toma de decisiones.  COMPETENCIAS GENÉRICAS Competencias interpersonales  • Trabajo en equipo.  • Habilidades directivas y de comunicación.  • Capacidad crítica y autocrítica. Competencias sistémicas  • Ser capaz de aplicar lo aprendido en lo cotidiano. • Habilidad creativa.  • Aplicar procesos de pensamiento.  • Habilidades de investigación. Competencias interpersonales  • Trabajo en equipo.  • Habilidades directivas y de comunicación.  • Capacidad crítica y autocrítica. Competencias sistémicas  • Ser capaz de aplicar lo aprendido en lo cotidiano.  • Habilidad creativa.  • Aplicar procesos de pensamiento.  • Habilidades de investigación.   NUMERO DE CONTROL: 12570243https://eduportfolio.org/vues/view/81182#biographie1886519Trabajos de estadìstica 1 unidadhttps://eduportfolio.org/vues/view/81182#section1871692Trabajos de la primera unidadhttps://eduportfolio.org/vues/view/81182#section1871692UNIDAD 1https://eduportfolio.org/vues/view/81182#section1872300https://eduportfolio.org/vues/view/81182#section18723002 UNIDADhttps://eduportfolio.org/vues/view/81182#section1880472Trabajos de la 2 Unidad, examenes, tareas.https://eduportfolio.org/vues/view/81182#section18804723 UNIDADhttps://eduportfolio.org/vues/view/81182#section1949521UNIDAD 3 MEDIDAS DE POSICIÓN Y VARIACIÓN PARA DATOS AGRUPADOS Y NO AGRUPADOS Temas: 3.1 Medidas aritmética, Mediana y Moda. TRABAJOS EN CLASES, TAREAS Y EXAMEN. https://eduportfolio.org/vues/view/81182#section1949521UNIDAD 4 Teoría de conjuntoshttps://eduportfolio.org/vues/view/81182#section1996872Trabajos y tareas de la unidad 4   UNIDAD 4: Teoría de conjuntos   Acitividad 4.1- 4.4   Diagrama de árbol   Combinaciones y Permutaciones.https://eduportfolio.org/vues/view/81182#section1996872Unidad 5 ¨Distribuciones de Probabilidad aplicadas en la administracion´´.https://eduportfolio.org/vues/view/81182#section2015035Actividades de la unidad 5https://eduportfolio.org/vues/view/81182#section2015035